Просмотр информации о документе
Название: | Психологічні особливості невротичних розладів у курсантів у контексті психологічної безпеки |
Коллекция: | Сборник научных трудов "Проблемы экстремальной и кризисной психологии" |
Авторы: | |
Ключевые слова: | невротические расстройства, невротичні розлади, образовательная среда, освітнє середовище, психологічна безпека, психологическая безопасность |
Издатель: | НУЦЗ України |
Год публикации: | 2013 |
УДК: | 159.9. 45 |
Вид документа: | статья |
Язык документа: | украинский |
Добавлен в архив: | 22.04.2016 |
Сводная информация по документу: | Бондар Л. С. Психологічні особливості невротичних розладів у курсантів у контексті психологічної безпеки.-С.29-35 |
Короткая ссылка на файл: | http://repositsc.net/?p=1294 |
Постоянная ссылка | |
Ссылка на файл: | http://nuczu.edu.ua/sciencearchive/ProblemsOfExtremeAndCrisisPsychology/vol14_2/Pekp_2013_14(2)__6.pdf |
В статье приведены обобщения теоретических исследований по проблеме формирования невротических расстройств у курсантов военных учебных заведений. Определены факторы развития невротических, неврозоподобных и психогенных расстройств. Определена роль психологической безопасности в учебном заведении и образовательном процессе. Приведены практические рекомендации. | |
Аннотация (русс.): | |
Аннотация (укр.): | освітнього середовища У статті наведено узагальнення теоретичних досліджень з проблеми формування невротичних розладів у курсантів військових навчальних закладів. Визначено фактори розвитку невротичних, неврозоподібних та психогенних розладів. Наголошується на ролі психологічної безпеки у закладі освіти та освітньому процесі. Наведено практичні рекомендації. |
Аннотация (англ.): | The article presents a generalized theoretical studies on the formation of neurotic disorders among students of military schools. The factors of the development of neurotic, neurosis and psychogenic disorders are determed. The role of the psychological safety in the school and the educational process. Some practical recommendations are presents. |