?i??N?Ni???i?????????i???i??????N? ??N???Ni?????i??????Ni??Ni?????????? ??????Ni???i????Ni??N? ?i?? ????N?Ni??Ni???i???i?????i???i???????? ??Ni???? Ni???i??N? ??Ni???????i?????i??????N? Ni??N?Ni??N????i???i??N?????Ni?? Ni?????i??Ni??Ni??
?zN????i???i????????N?Ni??Ni?? ???i??N?N???Ni?????????i???i?????????? N?Ni???i?????i???i??????N? ????Ni??N???Ni???? ???? ??Ni??Ni???i??Ni??N?N????????? ?????i??????N?
?zN????i???i????????N?Ni??Ni?? ??N???Ni?????i??????Ni??Ni??????Ni?? Ni?????i????Ni???? ?i?? ???i??N????i????Ni??N????? ???i??N??i???i???i??????Ni?? ??N?????Ni??Ni???? ?i????Ni???i??N????i??????Ni?? N? Ni??????Ni?? ?i????Ni????Ni???i??Ni????Ni????N?Ni????Ni??????Ni?? ?????i??Ni???i??Ni??Ni??Ni??
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації та проведення соціально-психологічного тренінгу «Крізь випробування до зростання»
Основні психологічні підходи щодо поняття «життєстійкості особистості» у вітчизняній та закордонній науці